Peça de Teatro “Uma questão de energia”

No dia 20 de abril, pelas 21 horas, no Ginásio pequeno da Escola Secundária de Cacilhas-Tejo a Turma L representou uma peça de Teatro com o tema “Reciclar”

A interpretação foi feita com muita convicção e alegria, tentando dar o nosso melhor.

No final da peça houve o desfile, Ecofashion. Muitas turmas da escola tinham criado os seus próprios fatos de material reciclado e assim fizemos uma passagem de modelos.

Foi bastante divertido, e ao mesmo tempo muito enriquecedor.

Estas actividades, tornam-se importantes para alunos e professores, na medida em que nos permitem um intercâmbio de conhecimentos. Através desses conhecimentos e prestações que julgamos menos boas, surgem as críticas e observações, no sentido de tornar a actividade seguinte melhor.

Tudo isto só foi possível, com a entreajuda de todos, aqui ficam os nossos agradecimentos a todos os professores que nos apoiaram para que todo este processo tivesse um final feliz.

Intercâmbio entre o "Clube de Leitura da USALMA" e Turma L

No dia 11 de abril pelas 19h30m, a  turma L participou num encontro com os alunos da Universidade Sénior de Almada (USALMA) para um debate sobre o livro “A Pérola" de John Steinbeck.

O intercâmbio foi organizado pela nossa mediadora, professora Domitila Cardoso em conjunto com a professora Dina Ferreira, que também orientou a sessão.

O livro fala-nos da discriminação dos ricos em relação aos pobres e dos cuidados de saúde que o dinheiro pode ou não proporcionar.

O debate foi interessante sob o ponto de vista da troca de opiniões acerca do tema.

Para aceder ao blogue do "Clube de Leitura da USALMA" clique aqui.

Sessão: "Primeiros Socorros e SBV"

No dia 21 de março, no auditório da Escola Secundária de Cacilhas-Tejo, foi realizada uma sessão teórico-prática sobre “Primeiros Socorros e Suporte Básico de Vida” dinamizada pelo bombeiro e formador Pedro Bacelar, com a ajuda do seu colega Igor.

Nem de propósito houve o desmaio de uma colega, à qual foram de imediato prestados os primeiros socorros pelos formadores acima referidos, o que nos permitiu assimilar com mais interesse a formação em causa.

Os temas abordados e a sua apresentação foram bastante interessantes.

O elevado número de participantes na atividade mostram que há interesse pelo tema e é importante continuar-se a apostar na sensibilização e formação nesta área.

Fátima Frade - Turma L

Sessão de Formação

O auditório da ESCT foi pequeno para acolher todos os que quiseram estar presentes na Sessão de Formação “Primeiros Socorros e Suporte Básico de Vida”, realizada no dia 21 de março.

O bombeiro e formador Pedro Bacelar, com a ajuda do seu colega Igor, realizou uma sessão teório-prática.

Na avaliação da sessão os participantes referem como muito positivo o Interesse da temática abordada  e como negativo a Adequação dos espaços.

Estes resultados revelam que é importante continuar-se a apostar na sensibilização e formação nesta área mas, no futuro, deverá realizar-se a inscrição das turmas nas sessões realizadas no auditório para evitar que aquele espaço fique sobrelotado, como aconteceu nesta sessão.

Dia da poesia - Poema "Hino ao socorrista"

Hoje, dia 21 de março, comemora-se o Dia Mundial da Poesia.

Por esse motivo selecionámos o poema que se segue, para ser lido na abertura da Sessão de Formação - "Primeiros Socorros e Suporte Básico de Vida", que decorre hoje, no Auditório da nossa escola.

Esta sessão realiza-se no âmbito do Tema de Vida "Promoção da saúde...", da turma L, do Curso EFA-B3.

Ser socorrista
É estar atento
Estar alerta
É actuar
Na hora certa
Sem nunca
Desfalecer.

Ser socorrista
É amar
O semelhante
Estar presenteNo instante
Em que alguém
Está a sofrer.

Ser socorrista
É não pensar
No amanhã
É ter espírito
De DUNANT
Dentro de nós.

Ser socorrista
É uma missão
Sublime
Que enaltece
E que redime
Praticada
Com amor.

Ser socorrista
É saber: PREVENIR
ALERTAR
SOCORRER
Ser altruísta.
E não deixar
De ajudar
Um irmão
Seja qual for
A raça ou a cor,
Sem distinção.

In: http://chicailheu.blogs.sapo.pt/563435.html

Ida ao Teatro Extremo: "Estória Abensonhada"

No dia 12 de março a turma L foi ao Teatro Extremo ver a peça Estória Abensonhada, baseada em contos de Mia Couto.
Faziam parte da peça três personagens todas elas representavam na perfeição, embora o tema fosse um pouco triste.
As personagens eram a morte, o tempo e o cego que queria que a morte o levasse para o céu.
A personagem que representava a morte parecia mesmo uma boneca de trapos. Fazia um pouco impressão os gestos e o barulho que ela fazia com a boca mas enfim era o papel dela. No final deu para ver a diferença, quando ela "tirou a máscara" e já não estava a representar.

Aprender com Autonomia

Adaptado de:http://alunos.esfelgueiras.org/efaa0809/images/autonomia.bmp

Vontade - Capacidade de tomar uma decisão; poder de agir livremente.

Conhecimento - domínio teórico e/ou prático de determinada área.

Liberdade - Condição de uma pessoa poder agir livremente da sua vontade (decisão livre).

Independência - é a desassociação de um ser em relação a outro, do qual dependia ou era por ele dominado.

Controlo - Ter controlo de si mesmo.
Capacidade de decisão - É o conjunto de premissas que determinam como uma decisão deve ser tomada e não como a decisão é tomada.
Autonomia emocional - ausência da necessidade constante de segurança, afeto ou aprovação, emancipação em relação aos pais, redução da dependência em relação aos pares, modificação das relações independência.
Autonomia física - É a faculdade de decidir sem depender de outras pessoas, tais como: membros da família ou profissionais especializados.

Pesquisado em: Infopédia, diciopédia e dicionário online